Maria Clara Tapasco Giraldo

escuela de ingeniería de antioquia

física

Semestre:

Aspectos personales del becario

Breve descripción personal (quien es el becario?):

¿Cuál es su principal virtud y por qué?:

¿Cuál es su principal defecto?:

¿Cuál ha sido el mayor logro en su vida?

¿Cuál ha sido el mayor fracaso en su vida y cómo lo supero?

¿Qué es lo que más le gusta hacer?

¿Cuales son sus metas a 10 años?:

Estudio:

Profesional:

Personal y familiar:

¿Qué hace en su tiempo libre?

¿En general, cuál es su opinión de la situación del país?

¿Hoy, con esa visión y su actitud frente al país, ¿considera que es parte del problema o de la solución y por qué?

¿Cómo participan los miembros de la familia en la consecución de sus logros y objetivos?

¿Porque eligió la carrera que está cursando?

¿Porque eligió estudiar en esa Universidad?

¿Qué hace cuando no entiende algo que está estudiando? (Puede seleccionar varias opciones)

Pregunta al profesor en clasePregunta a un compañeroSigue estudiando por su cuenta hasta entenderAbandona el tema de estudio

¿Cómo cree que podría aportarle al país cuando sea un profesional?

Explique: ¿Porque cree que la Fundación puede concederle el apoyo?

¿Qué haría si la Fundación no le concede el apoyo?

¿Cómo cree que podría apoyar al crecimiento y desarrollo de la Fundación como becario?

¿Cómo cree que podría apoyar al crecimiento y desarrollo de la Fundación como egresado?